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· 오늘의 작가 총서 Libro 2 · 민음사
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[도서소개]
책소개

독서를 통해 사고력을 계발하고, 나아가 논술까지 체계적으로 준비할 수 있도록 해주는 논술이 쉬워지는 교과서 작품 읽기20시리즈 중 하나입니다. 논술이 쉬워지는 교과서 작품 읽기 20은 교과서에 실린 작품을 비롯한 초등학생들이 꼭 읽어야 할 흥부전•심청전 등의 우리나라의 대표 고전과 만년 샤쓰•바위나리와 아기별 등의 우리나라의 창작 동화, 플랜더스의 개•이솝 이야기 등의 세계 대표 명작의 작품을 엄선하여 20권으로 구성했습니다.
또한 작품을 읽은 뒤에는 논술 워크북을 통해 체계적인 논술 학습을 할 수 있습니다.

논술이 쉬워지는 교과서 작품 읽기 20 구성

세계 명작
1 플랜더스의 개
2 이솝 이야기
3 안네의 일기
4 탈무드
5 톨스토이 단편집
6 크리스마스 캐럴

우리 고전
7 흥부전
8 토끼전
9 심청전
10 홍길동전
11 우리나라의 신화

우리 창작
12 아기 소나무
13 속삭이는 수염
14 행복한 비밀 하나
15 만년 샤쓰
16 꿈을 찍는 사진관
17 달나라 급행
18 바위나리와 아기별
19 사과밭집 워리
20 별

논술이 쉬워지는 교과서 작품 읽기 20을 왜 읽어야 할까요?

1. 학교 공부에 도움이 돼요!
교과서 공부의 기본은 교과서 속 작품을 얼마나 잘 이해하고 있느냐입니다. 이 책은 교과서에 나오는 작품들을 모아 엮은 책으로, 일부분만 보았던 교과서 속 작품의 전체 내용을 파악하고, 한층 더 깊이 이해할 수 있도록 도와줍니다.

2. 체계적인 논술 학습을 할 수 있어요!
논술에도 일정한 사고 과정의 발판이 필요합니다. 논술의 체계적인 단계를 통해 작품의 내용을 이해하고, 자신의 지식을 통합적으로 활용하여 생각과 의견을 논리적으로 표현할 수 있도록 도와줍니다. 또한 예시 답안을 제공하여 자신의 생각과 비교하면서 사고의 폭을 넓힐 수 있습니다.

논술 4단계
1단계 꼼꼼히 읽기: 내용을 체계적으로 이해했는지 확인하고, 인과 관계, 공통점과 차이점, 작품에반영된 가치나 문화를 이해하는 단계입니다.
2단계 생각하기: 등장인물의 모습이나 행동 등을 통해 성격을 추리하고, 주어진 지문을 통해 작품의 주제, 작가의 의도 등을 이해하는 단계입니다.
3단계 비판하기: 등장인물의 생각이나 행동에 동의하는지를 묻고, 내가 주인공이라면 어떻게 문제를 해결할 것인가를 생각하는 단계입니다.
4단계 주장하기: 작품의 주제를 이해하고, 자기의 생각은 표현하는 단계입니다.

3. 전자책으로 쉽고 간편하게 읽을 수 있어요!
전자책의 장점은 언제 어디서나 쉽고 간편하게 볼 수 있다는 것입니다. 20권의 책을 한꺼번에 들고 다니지 않아도 필요할 때 원하는 부분을 선택해 언제 어디서든지 볼 수 있습니다. 또한 종이 책과는 다른 멀티미디어 기능이 가능하기 때문에 아이들이 자연스럽게 흥미를 느끼고 책을 읽는 즐거움을 찾을 수 있습니다.

[목차]
엄마의 거울 _ 이성자
바람을 파는 소년 _ 이준연
고양이 _ 현덕
별 _ 황순원
갓난 송아지 _ 이원수
불쌍한 삼형제 _ 이태준
너하고 안 놀아 _ 현 덕
골목 안 아이 _ 황순원

논술워크북
정답 및 해설

Acerca do autor

1915년 평안남도 대동에서 태어났다. 1939년 와세다 대학 영문과를 졸업했다. 1940년 첫 창작집 『늪』을 펴냈고, 1945년 해방 직후 월남하여 조선청년문학가협회에 가담했으며 1951년 한국문학가협회 소설분과 위원장 등을 역임했다. 1957년 예술원 회원이 되었다. 1955년 『카인의 후예』로 아시아 자유문학상을 수상했으며, 1961년 『나무들 비탈에 서다』로 예술원상을 1966년 『일월』로 3·1 문화상을 수상했다. 지은 책으로 시집 『방가(放歌』, 『골동품』, 『시선집』, 소설집 『황순원 단편집』, 『기러기』, 『목넘이 마을의 개』, 『곡예사』, 『학』, 장편소설 『별과 같이 살다』, 『나무들 비탈에 서다』, 『카인의 후예』 등이 있다.

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