우뇌와 좌뇌를 자극하여 쓰면서 익히는 음악기호카드

이후 ‘뇌 기반 학습’ 강의를 접하게 되었고, 단순히 공부하라고 시키는 것이 아니라 좌뇌와 우뇌를 동시에 발달시킬 방법에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 예를 들어, 영어 단어 ‘under' 를 보면, ‘under'라는 단어를 설명하기 위해 우산 그림이 그려져 있었는데, ‘d' 가 우산 손잡이에 해당합니다. 우산의 지붕 밑에 u-n-d-e-r이 적혀 있어서 우 산 아래 ‘under'라는 것을 연상적으로 기억하도록 한다면, 무조건 ‘under'는 아래라고 외우는 것보다 더욱 재미있고 쉽게 머릿속에 기억할 수 있을 것입니다. 이것이 바로 좌뇌와 우뇌를 동시에 사용하는 학습의 예라고 볼 수 있습니다. 

음악 기호도 영어 단어 카드처럼 나타내면 학생들이 좀 더 쉽게 음 악 기호를 이해하고 오래 기억할 수 있으리라 생각했습니다. 사실 음악 기호 는 한 번 익혀두면 음악을 표현하고 이해하는 데 필요하고, 이를 통해 음악을 쉽게 느낄 수 있지만, 제대로 학습하지 못해서 계이름이나 셈여림표 하나도 모르는 체, “음악은 너무 어려워! 난 음악은 하나도 몰라!”라고 말하는 분들이 주위에 많습니다. 

그러나 음악 기호 카드를 활용하여 익힌다면, 음악 기호는 물론이고, 악보 에 나타난 음악 기호가 해석되어 작곡가가 의도한 대로 곡을 표현할 수 있게 됩니다. 음악 기호를 기억하기 쉽게 기호의 뜻과 모양을 함께 나타냄으로써 유아에서부터 성인에까지 음악 기호를 재미있고, 쉽게 배울 수 있습니다. 우뇌 와 좌뇌를 동시에 자극해 머릿속에 쏙쏙 들어오게 할 수 있습니다.