Rreth këtij libri elektronik
粵劇教學不但能拓闊學生的創意思維，打破傳統語文的學習空間，對於情意教育也有裨益。通過豐富的戲曲文詞，體驗粵劇的藝術造詣，在香港的中國語文學習範疇引入粵劇元素，能更有系統地學習獨特的本土文化。本書通過粵劇跨學科課程的實踐及評估，提升學生對粵劇學習的興趣和能力；並且針對學習差異，完成多個層面的語文學習教程。本書以劇本教學（〈帝女花〉、〈紫釵記〉、〈再世紅梅記〉）為經，其中包括語文能力，人物性格，文化學習；並以粵劇教習為緯，通過「唱」、「做」、「唸」、「打」及各項舞台技巧，訓練學生多元智能，建立自信和成就感，從而明白粵劇演出的困難和局限。
此外，本書另一重點是「劇場觀戲」的延展，劇場觀戲將平面的劇本故事立體化、形象化。「西九戲棚考察」讓學生近距離接觸戲棚建築及演出過程，認識及了解傳統粵劇文化。除了知識培養、能力訓練、問題探討、總結學習成果外，教學模式也由課堂走到戲棚，最終培養學生的品德情意及正確價值觀。
粵劇教學內容廣泛，兼顧知識、能力和情意等，有助學生發展多元智能，以應付生活和社會的要求，達成全人發展及終身學習的目標；同時啟發學生關注和欣賞傳統藝術。本書通過多元的教學活動，切合學生不同的興趣和能力，示範靈活多變的學習方法，將粵劇融入課程，提升語文教學的質與量。
此外，本書另一重點是「劇場觀戲」的延展，劇場觀戲將平面的劇本故事立體化、形象化。「西九戲棚考察」讓學生近距離接觸戲棚建築及演出過程，認識及了解傳統粵劇文化。除了知識培養、能力訓練、問題探討、總結學習成果外，教學模式也由課堂走到戲棚，最終培養學生的品德情意及正確價值觀。
粵劇教學內容廣泛，兼顧知識、能力和情意等，有助學生發展多元智能，以應付生活和社會的要求，達成全人發展及終身學習的目標；同時啟發學生關注和欣賞傳統藝術。本書通過多元的教學活動，切合學生不同的興趣和能力，示範靈活多變的學習方法，將粵劇融入課程，提升語文教學的質與量。
Rreth autorit
中學教師。香港大學教育碩士，研究「香港中學新詩跨學科課程」
Vlerëso këtë libër elektronik
Na trego se çfarë mendon.
Informacione për leximin
Telefona inteligjentë dhe tabletë
Instalo aplikacionin "Librat e Google Play" për Android dhe iPad/iPhone. Ai sinkronizohet automatikisht me llogarinë tënde dhe të lejon të lexosh online dhe offline kudo që të ndodhesh.
Laptopë dhe kompjuterë
Mund të dëgjosh librat me audio të blerë në Google Play duke përdorur shfletuesin e uebit të kompjuterit.
Lexuesit elektronikë dhe pajisjet e tjera
Për të lexuar në pajisjet me bojë elektronike si p.sh. lexuesit e librave elektronikë Kobo, do të të duhet të shkarkosh një skedar dhe ta transferosh atë te pajisja jote. Ndiq udhëzimet e detajuara në Qendrën e ndihmës për të transferuar skedarët te lexuesit e mbështetur të librave elektronikë.
