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桃樂絲．肯非爾德．費雪經典兒童文學
陪伴孩子走過成長的酸甜苦澀，幫助家長覺察對孩子的教養模式
在故事中學習獨立、自主，培養孩子的自信、勇氣
★在經典成長故事中，看見蒙特梭利教育的精隨
★華德福、蒙特梭利教育推薦──國小中年級課外閱讀書籍
★遠離城市、探索鄉村，享受美國農場自然、樸實的生活
★屹立百年經典童書，原版手繪插圖復刻重現
【關於成長】貝絲的故事告訴孩子……
＊相信自己的判斷力，試著自己做決定。
＊勇於學習新事物，慢慢摸索、不斷嘗試就會有意想不到的收穫。
＊面對挫折時不要慌張，你比想像中更有能力解決問題。
【關於放手】貝絲的故事建議家長……
＊別急著提供答案，給孩子自行思考的空間。
＊孩子比我們想像的更堅強，相信孩子有能力突破困境。
＊讓孩子分擔家事、照顧弟妹或小動物，幫助孩子在生活中培養責任感。
與小女孩貝絲一起在農場上自由探索、成長，看見教育與環境為孩子帶來的實質改變。
【本書特色】
1. 呈現蒙特梭利教育精髓，看見教育帶來的實質改變
作者桃樂絲‧肯非爾德‧費雪多年來致力於美國教育改革，為了幫助美國家庭認識蒙特梭利教育而創作《蘋果山丘上的貝絲》。書中沒有任何冗長的道理，而是透過故事呈現蒙特梭利教育的理念──讓孩子獨立自主學習、給予自由的選擇權、混合年齡教學法……等，引導讀者反思、體會教育對孩子的影響。
2. 發人深省的故事情節，引領我們覺察對孩子的教養模式
本書透過小女孩貝絲在兩種截然不同的成長環境──過度關切、處處保護孩子的家庭以及適當放手讓孩子探索、學習的家庭，讓我們清楚看見教育及環境如何影響孩子的身心發展，也引導家長反思自己對孩子的教養模式，並找到適當的方法幫助孩子發揮天賦潛能。
3.引發孩子共鳴、啟發大人思考，親子共讀最佳讀本
本書不只是給孩子的成長故事，也能幫助家長看見孩子的內心世界。書中細膩描述女孩成長的心境，從面對困難時的掙扎、突破困境時的喜悅，一直到女孩成長、蛻變後的領悟等，不但能引起孩子共鳴，找到陪伴自己成長的勇氣，也是家長開啟親子對話的橋樑，與孩子討論彼此對成長的想法及期望。
9～15歲必讀，培養孩童閱讀素養的經典童書
國小中高年級是累積閱讀量、字彙量的重要時期，本書以篇幅適中的故事幫助孩子克服對閱讀的排斥，透過深入人心的經典成長故事提升孩童閱讀素養、訓練思考能力，並為日後培養優良的閱讀習慣。
作者簡介 |
桃樂絲‧肯非爾德‧費雪 (Dorothy Canfield Fisher, 1879－1958)──著
桃樂絲於1879年生於美國堪薩斯州，父親是大學教授，母親則是藝術家。她從小與母親在法國、西班牙等地求學，成年後決定跟隨父親的教育之路，在各大學進行研究。即使當時社會普遍不支持女性接受高等教育，1904年，她仍取得美國哥倫比亞大學博士學位，一生也獲頒多項榮譽博士學位。桃樂絲跨足許多領域，除了寫作及學術研究，她也投身於教育改革，並支持女性權利及種族平等等社會議題。
由於1912年在義大利認識了蒙特梭利教育創始人──瑪麗亞．蒙特梭利（Maria Montessori），她深受其影響並決定將蒙特梭利教育帶入美國，翻譯及撰寫了多本相關著作，幫助美國家長認識蒙特梭利教育，並創作《蘋果山丘上的貝絲》等小說，強調讓孩子獨立自主的學習及成長。
除了教育，桃樂絲在文學上也有許多貢獻，她在美國「每月一書俱樂部」（the Book-of-the Month Club）擔任審書委員的主導者，在25年間替讀者選定上百本好書，對美國文學的發展有深厚影響，美國前第一夫人愛蓮娜‧羅斯福（Eleanor Roosevelt）因此評選她為「美國十大具有影響力的女士」，除此之外美國佛蒙特州年度童書獎「桃樂絲‧肯非爾德‧費雪獎」（Dorothy Canfield Fisher Book Award）也以她為名，紀念這位傑出的作家及她一生的貢獻。
艾達‧C‧威廉森（Ada C. Williamson, 1880－1958） ──繪
艾達於1880年生於美國紐澤西州，父母是當地知名建築師，從年幼時便支持她在藝術領域發展。1902年，艾達進入美國賓州大學藝術學院就讀，也曾赴英國及歐洲學習。她的藝術生涯主要為小說以及《哈潑》（Harper's）等女性雜誌繪製插圖，其中最擅長繪製人物肖像。在《蘋果山丘上的貝絲》中，她便以細膩的線條生動的呈現角色最自然的樣貌。
譯者簡介 |
聞翊均
淡水人，熱愛文字、動物、電影、紙本書籍。現為自由譯者，擅長文學、運動健身、科普翻譯。翻譯作品有《大森林裡的小木屋》、《許願椅》系列、《魔法樹》系列（小樹文化）、《小公主莎拉》、《祕密花園》（野人文化）等等。
聯絡信箱：andorawen@gmail.com
