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�本_体_了以下特_:第一,______全_程,自主__的__教育思想, 以解____系_的___力,互_的教_模式,提供方便_生、教_交流的_境, ___生的__合作能力和__能力,同_,方便____生_行分析、指_、_价。 第二,__的知_和能力的集中培__,___能力要求的全_程的知_去培__生, 通___,能_得__中全面的知_,_可以_案例中分析、感悟前___的得与失。 第三,__思_和商_模式的塑造基地,以______体,以任____手段,以 _生_中心,角色式扮演推演__全_程;案例__、___划_的__仿真__模 式,_助_生根据自己的特_挖掘__的念_、_子,___奠定基_。第四,_重 培__生的__思_能力、_合的_划__能力、_策能力、___作能力,了解__理_知_,通_____仿真活_,提升_生的各方面的能力。第五,通___者 的企___管理_技,在___境中,仿真市__境_行_技比_,提升他_的分析 __、解___的能力,__生的____活__合能力提升。
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