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C. Taylor靈性倫理思想對「道德主義」之批判暨其德育蘊義 C. Taylor’s Criticism of Moralism and the Implications of His Spiritual Ethics for Moral Education╱林京霈
《道德教育期刊》創刊40年之研究趨勢及其對我國教育啟示 The 40-year Research Trends of the Journal of Moral Education and Its Implications on Taiwanese Education╱李琪明
大學生課堂筆記策略教學方案之成效 The Effectiveness of an Integrated Lecture Note-taking Intervention Program╱陳品華
我國私立技術校院財務運作之研究 Financial Management of Taiwan’s Private Institutes of Technology╱林宜樺、許添明
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