教育學刊第51期: Educational Review Vol.51

· · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
ელწიგნი
179
გვერდი

ამ ელწიგნის შესახებ

公立小學教師超額制度中後進先出原則的合憲性探討:以《高雄市立國民中小學超額教師介聘作業規範》第5點第2款為例 / 許育典、鄭堯駿

文化回應課程與評量之統整模式:以偏鄉原住民小學的自然災害單元為例 / 謝百淇、張美珍、李馨慈 

學習共同體方案對學生學習影響之探究 / 林素卿 

臺灣師範學校教育課程的開端--日治初期國語學校師範部教育科之探究(1896-1918) / 祝若穎 


შეაფასეთ ეს ელწიგნი

გვითხარით თქვენი აზრი.

ინფორმაცია წაკითხვასთან დაკავშირებით

სმარტფონები და ტაბლეტები
დააინსტალირეთ Google Play Books აპი Android და iPad/iPhone მოწყობილობებისთვის. ის ავტომატურად განახორციელებს სინქრონიზაციას თქვენს ანგარიშთან და საშუალებას მოგცემთ, წაიკითხოთ სასურველი კონტენტი ნებისმიერ ადგილას, როგორც ონლაინ, ისე ხაზგარეშე რეჟიმში.
ლეპტოპები და კომპიუტერები
Google Play-ში შეძენილი აუდიოწიგნების მოსმენა თქვენი კომპიუტერის ვებ-ბრაუზერის გამოყენებით შეგიძლიათ.
ელწამკითხველები და სხვა მოწყობილობები
ელექტრონული მელნის მოწყობილობებზე წასაკითხად, როგორიცაა Kobo eReaders, თქვენ უნდა ჩამოტვირთოთ ფაილი და გადაიტანოთ იგი თქვენს მოწყობილობაში. დახმარების ცენტრის დეტალური ინსტრუქციების მიხედვით გადაიტანეთ ფაილები მხარდაჭერილ ელწამკითხველებზე.