教育學刊第41期: Educational Review Vol.41

· · · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
Е-книга
252
Страници

За е-книгава

校長轉型領導與教師組織承諾之關係研究:多層次取向之後設分析 / 秦夢群、吳勁甫


教師專業發展評鑑的改進性後設評鑑:以國立附設實驗小學為例 / 陳文彥、潘慧玲、鄭淑惠、張素貞


教育改革的治理方式與實作過程--以臺北市推展性別平等教育為例 / 林昱瑄


分析單位改變對跨國比較研究的影響--以TIMSS數學學習心理特質與學習成就之關聯性探究為例 / 江芳盛、李懿芳


「大學生學業挫折容忍力量表」之發展 / 黃韞臻、林淑惠


國小教師專業發展評鑑中校長角色與觀點 / 江佳勳、許琬甄


Оценете ја е-книгава

Кажете ни што мислите.

Информации за читање

Паметни телефони и таблети
Инсталирајте ја апликацијата Google Play Books за Android и iPad/iPhone. Автоматски се синхронизира со сметката и ви овозможува да читате онлајн или офлајн каде и да сте.
Лаптопи и компјутери
Може да слушате аудиокниги купени од Google Play со користење на веб-прелистувачот на компјутерот.
Е-читачи и други уреди
За да читате на уреди со е-мастило, како што се е-читачите Kobo, ќе треба да преземете датотека и да ја префрлите на уредот. Следете ги деталните упатства во Центарот за помош за префрлање на датотеките на поддржани е-читачи.