ഈ ഇ-ബുക്കിനെക്കുറിച്ച്
本書係以屏東縣琉球鄉的風土人文在語文教學上的應用為研究範圍，從鄉土教學、小小解說員活動、小書製作以及作文書寫等四大項目來探討如何將小琉球地方特色、民族意識和地方認同結合語文教學以及九年一貫的重點目標──海洋教育作結合，讓小朋友對自己成長的環境有更深層的認同和了解；更進一步的將自己對地方上的情感搭配各種語文活動來呈現。 本書大致上係以兩種方式來進行：第一個是以鄉土教學的環境教育引起小朋友對自己成長環境的認同，使用戶外教學的方式然後搭配小小解說員活動來訓練小朋友在「聽、說、讀、寫、作」上「說」、「讀」與「聽」的表達；第二個方式將會在小朋友對自己的成長環境有了更深一層的認識之後，引導小朋友在「寫」小書、「作」文上將自己所觀察到的、所感受到的那份認同感呈現出來。進而達到將地方認同深植在小朋友學習環境中，並使其能用適當的語文方式呈現，來落實語文教學的執行，貫徹九年一貫跨領域結合的學習目標。【秀威資訊科技股份有限公司製作】
റേറ്റിംഗുകളും റിവ്യൂകളും
5.0
ഒരു അവലോകനം
രചയിതാവിനെ കുറിച്ച്
蔡秀芳，屏東師範學院初等教育學系心理輔導組89級，台東大學語文教育研究所暑期在職專班98年畢業，現正任教於屏東縣琉球鄉白沙國小。
ഈ ഇ-ബുക്ക് റേറ്റ് ചെയ്യുക
നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഞങ്ങളെ അറിയിക്കുക.
വായനാ വിവരങ്ങൾ
സ്‌മാർട്ട്ഫോണുകളും ടാബ്‌ലെറ്റുകളും
Android, iPad/iPhone എന്നിവയ്ക്കായി Google Play ബുക്‌സ് ആപ്പ് ഇൻസ്‌റ്റാൾ ചെയ്യുക. ഇത് നിങ്ങളുടെ അക്കൗണ്ടുമായി സ്വയമേവ സമന്വയിപ്പിക്കപ്പെടുകയും, എവിടെ ആയിരുന്നാലും ഓൺലൈനിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഓഫ്‌ലൈനിൽ വായിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ലാപ്ടോപ്പുകളും കമ്പ്യൂട്ടറുകളും
Google Play-യിൽ നിന്ന് വാങ്ങിയിട്ടുള്ള ഓഡിയോ ബുക്കുകൾ കമ്പ്യൂട്ടറിന്‍റെ വെബ് ബ്രൗസർ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വായിക്കാവുന്നതാണ്.
ഇ-റീഡറുകളും മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളും
Kobo ഇ-റീഡറുകൾ പോലുള്ള ഇ-ഇങ്ക് ഉപകരണങ്ങളിൽ വായിക്കാൻ ഒരു ഫയൽ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് അത് നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിലേക്ക് കൈമാറേണ്ടതുണ്ട്. പിന്തുണയുള്ള ഇ-റീഡറുകളിലേക്ക് ഫയലുകൾ കൈമാറാൻ, സഹായ കേന്ദ്രത്തിലുള്ള വിശദമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഫോളോ ചെയ്യുക.
