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�頭銜雖然是無形的，但是它會讓人覺得很有面子，是一種最可以迷惑人的公開讚譽方式，很少有人可以真正地抗拒這種誘惑。這也是為什麼很多人喜歡在別人的名字後面加上經理等頭銜的原因。
薩繆爾_龔帕斯是美國勞工協會的締造者，在剛進行工作的時候，他感到十分艱難，工人們大部分都是沒有組織的。當時，他既沒有錢，又難以從外界獲得足夠的幫助。
如何獲得更多人的支持？龔帕斯冥思苦想。
有一天，他靈機一動，想出一個方法：創設一個「民間委任狀」，這個委任狀的主旨是授予那些願意組織工會的人一個榮譽稱號。在接下來的一年裡，他把這個榮譽稱號授予八十多個人。
令人驚訝的是，美國勞工協會會員的數目從此開始激增。
也許你會表示懷疑，頭銜真的有這麼神奇的吸引力，有如此特殊的功效嗎？
確實如此。在美國，有專家做過研究，發現「頭銜」如果利用得當，它達到的效果相當於給這個人增加一○％的薪水。
還記得小時候在學校籃球隊的時候，什麼樣的獎勵最讓你激動嗎？教練的口頭表揚？印有某某字樣的隊服？投進一顆球？
這些只能讓你激動一下子，最多持續二到三天。最讓你激動的應該是教練親手為你戴上隊長的袖標，或是被評為球隊的最佳射手。為什麼？因為這樣的頭銜讓球員們擁有無上的光榮，滿足他們的虛榮心。
人們渴望頭銜，珍惜頭銜。
古今中外，因為瞭解人們這種心理，許多領導者透過授予人們一些頭銜，以籠絡人心和激勵人心，贏得人們的忠誠，最終贏得勝利。
拿破崙就是最典型的一個。
拿破崙對賞賜從來不吝惜，創立並且封賜許多崇高的頭銜和榮譽。在成立自己的王朝之後，他制定一種榮譽勳章，並且立刻將一千五百個以上的十字勳章授予自己的臣民。他重新啟用法蘭西陸軍上將的官銜，將這個高位封贈給十八位將官，同時給優異的士兵授予「大軍」的頭銜。這些光榮的頭銜，讓他的臣民感激他和擁戴他，他新創的帝位也因此得到鞏固。
也許有人會說，在崇尚光宗耀祖的舊社會，頭銜具有激勵作用，在當今社會，人們瘋狂追逐物質，對頭銜不會有太多興趣。
但是事實顯示，頭銜的魅力沒有減少。
以一所私立中學來說，在每年旅行的時候，學校都會分派一些事情給學生做，但是被選出的學生都沒有興趣，根本不想做。
有一年，學校把這些被選出的學生冠以「旅行委員」的頭銜，結果所有學生非常踴躍地搶著做。事實上，工作內容完全一樣，只是冠上頭銜而已。
頭銜的制定沒有一定的規則，時代性是頭銜的一個特徵。如果頭銜富有創意，也許更容易讓員工接受這些頭銜並且融入其中。
作為一個主管，在使用和授予各種頭銜的時候，不妨多徵求員工的意見，設立一些例如：「創意天使」、「智慧大師」、「完美佳人」與時代同步的榮譽稱號。每月、每季、每年評選一次，舉行適當隆重的授予榮譽稱號的儀式，效果會更好。
頭銜的創新，不僅可以表現在名稱上，也可以表現在授予方式上，就像日本電氣公司。
這家公司在某些管理職務中實行「自由職銜制」，也就是說，可以自由加上職銜，取消「代部長」、「代理」、「准」一般管理職務中的輔助頭銜，代之以「專案部長」、「產品經理」與業務內容相關而可以自由加上的頭銜。
總之，不要太吝嗇一些頭銜和名號，大方地授予員工。頭銜雖然是虛幻的，但是它確實可以用來激勵員工，讓員工覺得有面子。
薩繆爾_龔帕斯是美國勞工協會的締造者，在剛進行工作的時候，他感到十分艱難，工人們大部分都是沒有組織的。當時，他既沒有錢，又難以從外界獲得足夠的幫助。
如何獲得更多人的支持？龔帕斯冥思苦想。
有一天，他靈機一動，想出一個方法：創設一個「民間委任狀」，這個委任狀的主旨是授予那些願意組織工會的人一個榮譽稱號。在接下來的一年裡，他把這個榮譽稱號授予八十多個人。
令人驚訝的是，美國勞工協會會員的數目從此開始激增。
也許你會表示懷疑，頭銜真的有這麼神奇的吸引力，有如此特殊的功效嗎？
確實如此。在美國，有專家做過研究，發現「頭銜」如果利用得當，它達到的效果相當於給這個人增加一○％的薪水。
還記得小時候在學校籃球隊的時候，什麼樣的獎勵最讓你激動嗎？教練的口頭表揚？印有某某字樣的隊服？投進一顆球？
這些只能讓你激動一下子，最多持續二到三天。最讓你激動的應該是教練親手為你戴上隊長的袖標，或是被評為球隊的最佳射手。為什麼？因為這樣的頭銜讓球員們擁有無上的光榮，滿足他們的虛榮心。
人們渴望頭銜，珍惜頭銜。
古今中外，因為瞭解人們這種心理，許多領導者透過授予人們一些頭銜，以籠絡人心和激勵人心，贏得人們的忠誠，最終贏得勝利。
拿破崙就是最典型的一個。
拿破崙對賞賜從來不吝惜，創立並且封賜許多崇高的頭銜和榮譽。在成立自己的王朝之後，他制定一種榮譽勳章，並且立刻將一千五百個以上的十字勳章授予自己的臣民。他重新啟用法蘭西陸軍上將的官銜，將這個高位封贈給十八位將官，同時給優異的士兵授予「大軍」的頭銜。這些光榮的頭銜，讓他的臣民感激他和擁戴他，他新創的帝位也因此得到鞏固。
也許有人會說，在崇尚光宗耀祖的舊社會，頭銜具有激勵作用，在當今社會，人們瘋狂追逐物質，對頭銜不會有太多興趣。
但是事實顯示，頭銜的魅力沒有減少。
以一所私立中學來說，在每年旅行的時候，學校都會分派一些事情給學生做，但是被選出的學生都沒有興趣，根本不想做。
有一年，學校把這些被選出的學生冠以「旅行委員」的頭銜，結果所有學生非常踴躍地搶著做。事實上，工作內容完全一樣，只是冠上頭銜而已。
頭銜的制定沒有一定的規則，時代性是頭銜的一個特徵。如果頭銜富有創意，也許更容易讓員工接受這些頭銜並且融入其中。
作為一個主管，在使用和授予各種頭銜的時候，不妨多徵求員工的意見，設立一些例如：「創意天使」、「智慧大師」、「完美佳人」與時代同步的榮譽稱號。每月、每季、每年評選一次，舉行適當隆重的授予榮譽稱號的儀式，效果會更好。
頭銜的創新，不僅可以表現在名稱上，也可以表現在授予方式上，就像日本電氣公司。
這家公司在某些管理職務中實行「自由職銜制」，也就是說，可以自由加上職銜，取消「代部長」、「代理」、「准」一般管理職務中的輔助頭銜，代之以「專案部長」、「產品經理」與業務內容相關而可以自由加上的頭銜。
總之，不要太吝嗇一些頭銜和名號，大方地授予員工。頭銜雖然是虛幻的，但是它確實可以用來激勵員工，讓員工覺得有面子。
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�劉元
心理學系畢業，目前旅居國外，為自由撰稿作家，
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