Mayelana nale ebook
此書榮獲由香港教育城舉辦的2015年度第13屆「公眾推薦好讀」獎項。
以下為此書作者之一的袁梅芳老師的得獎感受:
「過了七十年，抗戰很遙遠了。」從前，知道遠征軍的歷史不多，沒想過還有老戰士，甚至我們可以親近他們。讓這些國軍老兵知道：「我們沒有忘記他們，歷史沒有忘記他們 !」出版書籍是終極目標。還未出版，已有兩位老戰士辭世，未能親睹這本書，我們的盡力，願他們也能釋懷。我們衷心感謝青森文化(紅出版)看重我們師生赤子之情，同心同德完成了使命；也多謝鼓勵和協助過我們的所有人士。現在，感激教育城籌辦這次活動，又得讀者的支持，令這段抗日歷史得以傳承，萬世流芳。
袁梅芳老師
不容青史變成灰，毋忘沙場浴血戰
十三位用青春、傷患、生命死戰日敵的老戰士
一場捍衛中國抗戰生命線──滇緬公路的戰役
1942年至1945年，四十萬中國遠征軍在雲南、緬甸牽制日軍，
摧毀其妄圖在二次大戰中吞併中國，繼而征服全世界的野心。
抗戰勝利七十年後，最後一批港、台老兵追憶當年戎馬生涯，
重現這場被歷史遺忘，但對戰爭成敗攸關重要的滇緬戰役。
前香港歷史博物館總館長丁新豹、著名歷史學者胡春惠、台灣及大陸兩岸公共知識分子武之璋──誠意推薦
「印緬戰役，是我一生最可貴的經歷。」
對八年抗戰歷史，我們未至於茫然不知，但肯定不夠重視，而且知之不詳。
一個中學教師，帶著一批學生尋訪十三位戰爭英雄，並在二戰結束七十周年出版此書，帶給一生以參軍為榮的老戰士們最大的安慰：歷史沒有忘記你們！
全書分為兩部分：歷史篇「可歌可泣滇緬戰爭」及人物篇「可尊可敬老戰士」。前半部全面記錄了戰前的國內外局勢、逾十場艱險戰役的實況、第一次遠征失敗及反攻獲勝的關鍵因素，為人物篇口述事跡提供了堅實的歷史背景和脈絡；後半部寫下十三位老戰士在沙場鏖戰的汗血傷患、在烽火硝煙下的人生軌跡，成了遠征軍歷史最人性化、最有血有肉的具體呈現，讓讀者更能體會戰爭的真貌。
本書特色二戰結束七十周年，毋忘當年血淚史
2015年是第二次世界大戰勝利七十周年，在這個日子，除了感恩數十年來得享和平，我們更不應忘記這和平盛景背後血流成河的戰火歲月，以及這批當時為家國安定作出巨大犧牲的老戰士。
年近百歲老戰士，最後的戰爭親歷者
這十三位年近百歲的老兵（其中兩位在2014年先後離世），是這段戰事碩果僅存的親歷者、見證者。沒有另一代人，能夠成為鮮活的歷史敘述者。儘管是耄耋的長者，他們依然頭腦清晰，記憶力強，談身世、講抗戰，絕不含糊。只有透過他們的生命，我們才能體會戰爭的真實。
第一手口述史料， 保存珍貴相片檔案
歷史研究不能只看官方檔案，口述歷史也是珍貴的歷史素材。老戰士們親身敘述當年沙場戰事，是為史書中找不到的第一手資料。他們視參戰為一生的榮耀，細心保存了從軍證件、相片、檔案。藉着此書的出版刊印，這些無價史料將被永久收藏。
整全的歷史片段，填補教科史書不足
對結束逾半世紀的抗日戰爭，我們的感覺是遙遠的；至於甚少記載於課本上的滇緬戰爭，就更是陌生。然而，它的在整場抗日戰爭中有着舉足輕重的作用。編者師生參考了數十本與二戰相關的書籍，結合老戰士們的耳聞目見，將逾十場大大小小的戰役詳細記錄下來，補充了歷史中缺漏的一頁。
烽煙時代，亂世故事
這批老戰土來自不同背景：有菲律賓及緬甸的華僑子弟、有家境不俗的富家子弟，更多的是投筆從戎的大、中學生。當中有人為報日軍殺父之仇，與心愛情人不辭而別，七十多年來思之念之；有人在戰爭結束後背負着反革命的罪名，受盡批鬥，一生坎坷；也有人定居香港，晚年成為發明家。烽煙戰火下，亂世浮生，造就了一個個不一樣的大時代故事。
傳承歷史，延續宏志
這本口述歷史的特色在於，受訪者歷經滄桑，而採訪者只是中學生。老戰士們與廿一世紀伊始出生的學生，老少促膝而談，由後者承傳了滇緬戰爭和中國遠征軍的真人真事。他日學生成了長者，跟子孫轉述戰士們的事跡，他們就是橫跨逾一百五十年時空的抗日親歷者傳遞人。
榮譽
香港閱讀城第13屆「十本好讀」候選書
以下為此書作者之一的袁梅芳老師的得獎感受:
「過了七十年，抗戰很遙遠了。」從前，知道遠征軍的歷史不多，沒想過還有老戰士，甚至我們可以親近他們。讓這些國軍老兵知道：「我們沒有忘記他們，歷史沒有忘記他們 !」出版書籍是終極目標。還未出版，已有兩位老戰士辭世，未能親睹這本書，我們的盡力，願他們也能釋懷。我們衷心感謝青森文化(紅出版)看重我們師生赤子之情，同心同德完成了使命；也多謝鼓勵和協助過我們的所有人士。現在，感激教育城籌辦這次活動，又得讀者的支持，令這段抗日歷史得以傳承，萬世流芳。
袁梅芳老師
不容青史變成灰，毋忘沙場浴血戰
十三位用青春、傷患、生命死戰日敵的老戰士
一場捍衛中國抗戰生命線──滇緬公路的戰役
1942年至1945年，四十萬中國遠征軍在雲南、緬甸牽制日軍，
摧毀其妄圖在二次大戰中吞併中國，繼而征服全世界的野心。
抗戰勝利七十年後，最後一批港、台老兵追憶當年戎馬生涯，
重現這場被歷史遺忘，但對戰爭成敗攸關重要的滇緬戰役。
前香港歷史博物館總館長丁新豹、著名歷史學者胡春惠、台灣及大陸兩岸公共知識分子武之璋──誠意推薦
「印緬戰役，是我一生最可貴的經歷。」
對八年抗戰歷史，我們未至於茫然不知，但肯定不夠重視，而且知之不詳。
一個中學教師，帶著一批學生尋訪十三位戰爭英雄，並在二戰結束七十周年出版此書，帶給一生以參軍為榮的老戰士們最大的安慰：歷史沒有忘記你們！
全書分為兩部分：歷史篇「可歌可泣滇緬戰爭」及人物篇「可尊可敬老戰士」。前半部全面記錄了戰前的國內外局勢、逾十場艱險戰役的實況、第一次遠征失敗及反攻獲勝的關鍵因素，為人物篇口述事跡提供了堅實的歷史背景和脈絡；後半部寫下十三位老戰士在沙場鏖戰的汗血傷患、在烽火硝煙下的人生軌跡，成了遠征軍歷史最人性化、最有血有肉的具體呈現，讓讀者更能體會戰爭的真貌。
本書特色二戰結束七十周年，毋忘當年血淚史
2015年是第二次世界大戰勝利七十周年，在這個日子，除了感恩數十年來得享和平，我們更不應忘記這和平盛景背後血流成河的戰火歲月，以及這批當時為家國安定作出巨大犧牲的老戰士。
年近百歲老戰士，最後的戰爭親歷者
這十三位年近百歲的老兵（其中兩位在2014年先後離世），是這段戰事碩果僅存的親歷者、見證者。沒有另一代人，能夠成為鮮活的歷史敘述者。儘管是耄耋的長者，他們依然頭腦清晰，記憶力強，談身世、講抗戰，絕不含糊。只有透過他們的生命，我們才能體會戰爭的真實。
第一手口述史料， 保存珍貴相片檔案
歷史研究不能只看官方檔案，口述歷史也是珍貴的歷史素材。老戰士們親身敘述當年沙場戰事，是為史書中找不到的第一手資料。他們視參戰為一生的榮耀，細心保存了從軍證件、相片、檔案。藉着此書的出版刊印，這些無價史料將被永久收藏。
整全的歷史片段，填補教科史書不足
對結束逾半世紀的抗日戰爭，我們的感覺是遙遠的；至於甚少記載於課本上的滇緬戰爭，就更是陌生。然而，它的在整場抗日戰爭中有着舉足輕重的作用。編者師生參考了數十本與二戰相關的書籍，結合老戰士們的耳聞目見，將逾十場大大小小的戰役詳細記錄下來，補充了歷史中缺漏的一頁。
烽煙時代，亂世故事
這批老戰土來自不同背景：有菲律賓及緬甸的華僑子弟、有家境不俗的富家子弟，更多的是投筆從戎的大、中學生。當中有人為報日軍殺父之仇，與心愛情人不辭而別，七十多年來思之念之；有人在戰爭結束後背負着反革命的罪名，受盡批鬥，一生坎坷；也有人定居香港，晚年成為發明家。烽煙戰火下，亂世浮生，造就了一個個不一樣的大時代故事。
傳承歷史，延續宏志
這本口述歷史的特色在於，受訪者歷經滄桑，而採訪者只是中學生。老戰士們與廿一世紀伊始出生的學生，老少促膝而談，由後者承傳了滇緬戰爭和中國遠征軍的真人真事。他日學生成了長者，跟子孫轉述戰士們的事跡，他們就是橫跨逾一百五十年時空的抗日親歷者傳遞人。
榮譽
香港閱讀城第13屆「十本好讀」候選書
Izilinganiso nezibuyekezo
5.0
1 isibuyekezo
Mayelana nomlobi
袁梅芳
中學資深中國歷史科老師。曾與周結嫻老師帶領學生考察新界北區村校，於2002年完成《北區村校過去、現在與未來》小書，乃開村校探究之先。四年前開始，有幸先後結識參與二次大戰的十多位老戰士，承諾「歷史不會忘記他們」，毅然與學生以文字承傳這段幾近湮沒的抗日重要片段。
呂牧昀
18歲，2015年新高中文憑試應屆考生。本書歷史篇「可歌可泣滇緬戰爭」主筆。熱愛研讀中國歷史，敬仰知識分子孫立人將軍以軍事救國的抉擇，然孫將軍卻因誣害遭軟禁，有志難伸，遠征軍歷史亦因政治因素蒙塵。於是決心盡己之力，撰述史篇，弘揚戰士將領救國的高尚情操。
中學資深中國歷史科老師。
呂牧昀
18歲，2015年新高中文憑試應屆考生。本書歷史篇「
Nikeza le ebook isilinganiso
Sitshele ukuthi ucabangani.
Ulwazi lokufunda
Amasmathifoni namathebulethi
Faka uhlelo lokusebenza lwe-Google Play Amabhuku lwe-Android ne-iPad/iPhone. Livunyelaniswa ngokuzenzakalela ne-akhawunti yakho liphinde likuvumele ukuthi ufunde uxhunywe ku-inthanethi noma ungaxhunyiwe noma ngabe ukuphi.
Amakhompyutha aphathekayo namakhompyutha
Ungalalela ama-audiobook athengwe ku-Google Play usebenzisa isiphequluli sewebhu sekhompuyutha yakho.
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